A presente dissertação tem como principal objetivo mostrar como se deu o
surgimento da Escola de Engenharia Industrial (EEI), primeira
instituição de ensino superior da cidade do Rio Grande, na década de
1950. A periodização do trabalho esta delimitada de 1953 a 1961, por
tratar do período em que é criada a Fundação Cidade do Rio Grande,
entidade mantenedora da EEI até sua federalização, processo que inicia
em 1961.
Para poder analisar a história desta instituição foi preciso
reconstruir os seus anos iniciais, tendo como principal suporte, a
cultura escolar preservada em diferentes acervos na cidade do Rio
Grande. Além das fontes materiais, analisadas a partir da metodologia de
Análise Documental, também foram realizadas entrevistas com membros do
corpo docente e discente dos primeiros anos da EEI, utilizando a
metodologia de História Oral para esta análise.
A partir dos vestígios
desta cultura escolar, foi possível reconstruir seus primeiros passos,
abordando seus espaços, professores, alunos, disciplinas, dentre tantos
outros aspectos. É válido destacar a presença de alguns personagens
importantes na trajetória da EEI, dando ênfase a figura paternal do Engº
Francisco Martins Bastos, personagem considerado chave para que a
escola pudesse enfim, se tornar uma realidade e dar início a história do
ensino superior da cidade do Rio Grande.
Através da análise das fontes
documentais foi possível perceber como sua perspicácia empreendedora
atrelada ao seu papel de gestor, respaldado pelo interesse e
investimento de um grupo de indivíduos pertencentes a uma classe social
escolarizada e estabilizada profissionalmente, foram cruciais para o
surgimento desta instituição.
Autora:
Atualmente é Mestranda do Programa de Pós Graduação em Educação (PPGE) pela UFPel, atuando na linha de Filosofia e História da Educação. Membro do Centro de Estudos e Investigações em História da Educação (CEIHE), da FaE/UFPel. Bolsista da da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Bacharel em Museologia (2010) pela Universidade Federal de Pelotas, obtendo a Menção Honrosa como 1º lugar do Curso de Bacharelado em Museologia. Tem experiência na área de Museologia, com ênfase em Museologia e História da Educação, atuando principalmente nos museus da cidade do Rio Grande. Possui registro profissional de Museóloga pelo COREM (Conselho Regional de Museologia) da 3ª Região e é a Representante da 7ª região museológica do Rio Grande do Sul. Currículo Lattes